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我院舉辦專業帶頭人“說專業(群)”示范及專業素養培訓報告會

2019-12-19 17:40

12月18日,我院舉辦了專業帶頭人“說專業(群)”展示暨教師專業素養提升專家報告會。我院常增光、盧偉兩位老師作為專業帶頭人分別圍繞新能源光伏技術、新能源汽車技術兩個山東省立項建設的高水平專業群專業建設和人才培養等進行了“說專業(群)”展示,同時還邀請到了全國模范教師、威海職業學院機電工程系教王芹教授來院作專題輔導報告。學院黨委委員、副院長李允志,教務處處長馮建雨、各二級學院院長、教學副院長、教學科長和各專業建設團隊核心成員等參加了會議。

首先,作為新能源光伏技術專業群的帶頭人常增光進行了“說專業(群)”展示,他從專業群背景、專業人才培養目標、專業建設基礎、專業建設方案、專業人才培養現狀等8個方面對新能源光伏技術專業群進行了解析。在談到人才培養目標時,常增光將“工匠精神”融入其中,光伏發電技術與應用專業培養的人才,除了需要具備扎實的專業基礎之外,還要具備精益求精的工匠精神,具有較強的就業能力和可持續發展的能力,面向光伏發電技術職業群,能夠從事光伏發電系統設計、施工、安裝、調試、運行與維護等工作的高素質技術技能型人才。

緊接著,新能源汽車技術專業群的帶頭人盧偉進行了“說專業(群)”展示,她從專業群頂層設計、專業群改革、專業群人才培養現狀以及專業群診改舉措與成效等4個方面對新能源汽車技術專業群進行了剖析。盧偉提到,汽車技術的快速發展對汽車行業技能人才提出了更高的要求,如何培養高素質汽車服務人才已成為我國汽車行業和職業教育界戰略性命題,學院根據專業與學生的特點,創新實施“一個標準、兩個主體、三段交替、四個要素”的人才培養模式。其中,“對標接軌合作研發-中德諾浩汽車學院“1234”人才培養模式創新與實踐”獲2018年國家教學成果二等獎。

新能源光伏技術、新能源汽車技術是兩個已經立項建設的山東省高水平專業群,在“說專業(群)”的過程中,不僅是在展示專業群取得的各項成績,發揮示范引領的作用,而且也是一個自我剖析的過程,勇于自我“揭短”,直面問題,在說的過程中摸清專業組群間的邏輯結構,對人才培養的有效性作出判斷,從而對如何進行調整作出思考。

隨后,全國模范教師、威海職業學院機電工程系教王芹教授作了《智能制造背景下的專業轉型升級》的專題輔導報告。王芹教授通過介紹自己負責的智能制造專業群建設,提出了很多新思路和新做法,對我院的專業群建設起到了良好的借鑒意義。同時,王芹教授成為全國模范教師的成長之路也給各位老師帶來了很多啟發。

專題輔導報告結束后,教務處處長馮建雨就《山東省高等職業院校專業(群)發展水平年度考核實施方案(試行)》征求意見稿進行匯報交流,他從考核范圍、考核內容與方法、考核程序等5個方面對文件精神進行了解讀。

最后,學院副院長李允志對會議進行了總結。“以本次‘說專業(群)’活動的舉辦為開端,將在各個專業開展并作為一項常規工作,通過‘說專業(群)’這種形式找準問題與差距,進行人才培養方案調整,開展教學改革。”李允志說。同時,李允志對專業建設和人才培養提出新目和新要求,希望所有專業都一定要增強危機感,放眼省內外優高職院校,積極尋標對標提標,做好專業內涵提升和人才培養量提高。

舉辦專業帶頭人“說專業(群)”展示暨教師專業素養提升專家報告會,目的是為了全面貫徹落實國家職教20條、山東省職教10條等文件,促進我院優質校一流專業群和特色高水平專業群,品牌專業群建設工作。通過“說專業(群)”這種形式,旨在提高專業教學團隊的整體水平,推動學院專業內涵建設提高教育教學質量,明確專業定位,厘清專業建設思路,搭建各專業間學習與交流的平臺。(文/莊子帆 攝影/彭學佳)

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